张宏达简介

1939年毕业于中山大学生物系，曾任中山大学讲师。

任职情况：

中山大学生命科学学院教授，热带亚热带森林生态系统实验中心主任，博士生导师，国际山茶学会及美国山茶学会会员、广东植物学会名誉理事长，曾任广东生态学会理事长、《生态科学》主编。曾任国家教育部及国家教委教材编审委员会生物科副主任、植物组组长，中国植物学会常务理事。

从教65年来，张老非常重视教书育人，以身作则，陆续为本科生、研究生开设《植物分类学》、《植物拉丁文》等10多门课程。

从事植物系统学、植物解剖学、植物形态学、植物生态学、植物群落学、植物地理学、植物区系学等教研工作。

主持国家自然科学基金、广东省自然科学基金、科学院基金等主要项目共10多项。1986年～1989年组织“中—德海南热带雨林生态考察”项目（联合国人与生物圈计划CERP）。在植物分类学、植物区系学和植物群落学等3个主要方面都进行了奠基性的基础研究。他发现植物新属7个、植物新种300多种。其中“华夏植物区系的起源和发展”（1980）、“种子植物系统提纲”，是我国50年代开展植物分类学和系统学研究以来最重要的标志性成果之一。获国家教委科技进步二等奖3项。出版专著9部，编写教材讲义12本，发表论文160余篇。培养博士30多名。张宏达对广东省生态学会的发展作出了突出贡献。

发表论文300多篇，撰写和编写专著、教材10多部。

张老于1974年首次宣读了具有原创性的“华夏植物区系理论”，并陆续发表了一系列堪称气势磅礴的科学论著，如《大陆漂移与有花植物区系的发展》、《喜马拉雅的崛起及其植物区系的起源》、《再论华夏

多次获得教育部科技进步奖，主持撰写的四部《中国植物志》及参与的“中国植物区系研究”等获中国科学院一等奖和特别奖。

1985年张老获得广东省政府颁发的立功证书。

1985年获国家教委科技进步奖二等奖。

1992年，他主持的教学组获广东省级优秀教学成果奖及广东省教书育人先进集体称号。

1997年获“南粤教书育人优秀教师”特等奖。

2000年国家教育部、人事部授予他全国模范教师称号。