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诚信手抄报内容篇1:

商鞅立木取信:

商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。

有个大胆的人终于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。

诚信手抄报内容篇2:

一个人可以没有了美貌,一个人可以没有了财富,但一个人一定不能失去了诚信。失去了诚信,就等于失去了一切。

人们都说“人而无信,不知其可也。”大家应该都有听过那些有关于诚信的故事吧?在我脑海里印象最深的就是“曾子杀猪”的故事。

曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的,你不用真把猪给杀了吧?”

曾子说:“和孩子是不可说着玩的,小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的指导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。

曾子深深懂得:“诚实守信,说话算话是做人的基本准则。若失言不杀猪,虽然家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵留下了不可磨灭的阴影。”

听了这个故事后,我便明白了做人要有诚信,不能言而无信。正如人们所说:“诚在心间,信在人间。”

三年级诚信手抄报内容

诚信手抄报内容

诚信的标语口号

1、播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

2、诚信是- -道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

3、诚信是- -轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

4、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向-端。

5、守信者荣、失信者耻、无信者忧。

6、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

7、当信用消失的时候,肉体就没有生命。

8、法治长城始于-砖-石,诚信文明凝聚- -点- -滴。

9、今天付出诚意,明天收获信誉。

10、君子说话,-言为定。

11、君子一言,驷马难追。

12、老老实实最能打动人心。

13、 两心不可以得一-人,一心可得百人。

14、没有诚实哪来尊严。

15、民无信不立。

16、欺人只能- -时,而诚信才是长久之策。

17、如果要别人诚信,首先要自己诚信。

18、失信就是失败。

19、实话可能令人伤心,但胜过谎言。

20、坦诚是最明智的策略。

21、我要求别人诚实,我自己就得诚实。

22、不信绪,行不果。

23、隐瞒真实,就是骗自己。

诚信的作用。

     从哲学的意义。上说,“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。对于一个国家、一个社会而言,“诚信”可以说是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。

    对于一个社会单位(如一个企业)、一项社会事业(如一个行业、一项职业)而言,“诚信”可以说是立业之本。“诚信”作为一项普遍适用的道德规范和行为准则,是建立行业之间、单位之间以及人与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。

诚信手抄报的内容

诚信手抄报的内容如下:

一、什么是诚信

诚,就是真诚、诚实;信,就是守承诺、讲信用。诚信是中华民族的传统美德。

二、我们应该怎样做

1、从身边事做起做诚信少年

讲究诚信并非空话,它需要我们切实地从身边小事做起。当前,社会上有一些人不守诚信,欺骗欺诈等现象屡有发生,这些不良的社会现象也侵蚀着校园。从身边事做起,诚信做人,是我们作为当代小学生的做人之根本,立业之根基。

2、待人接物讲诚信

待人真诚,在人际交往中报以心诚意善的动机和态度,相互理解、接纳和信任,杜绝“逢人只说三句话,未可全抛一片心”的交往陋习,在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

3、处事行为讲诚信

诚信处事,守时守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隐瞒事实真相,不违反文明公约,不抄袭作业,考试不作弊。加强诚信教育,是小学生健康成长的基础,是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。人生路漫漫,我们会得到许多,也会失去很多,但诚信人生立身之本,却是应当一生谨记的。

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