英语故事绘本电子版(英语故事绘本大全简单)
英语绘本故事
英语绘本故事3篇
英语绘本故事1
夏至未至，伴随着初夏草香花语，4月17日上午，我们县全体小学英语教师守候网络云端，聆听了来自北京双线教育咨询中心何娅超院长《“绘”做能思能辩的有机阅读课堂》的主题报告。何院长结合中小学英语课程标准对学生英语核心素养培养的要求，通过剖析绘本阅读教学的现状和内涵，将小学英语绘本阅读教育活动设计直观、清晰的呈现在一线英语教师面前，何院长运用可视化阅读方式进行了课例分析和讲解，将整个在线学习气氛推向高潮。最后，针对教师们在线提出的问题，何院长进行了详细全面的回复和解答，解决了教师在绘本阅读教学中遇到的众多困扰和误区。
何院长“绘做能思能辩的阅读课堂教学”理念，使我明确了英语阅读读什么？怎么读？读的怎么样？这些问题都值得我们深思、探究、研讨阅读过程中，高质量，可理解的语言输入能全面促进语言能力的发展。我们学习英语很多年，使用率却很低。英语教学中遇到的困难和现状，如何发现问题，解决问题背后的问题，更值得我们深思
通过本次在线培训给我心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。作为英语教师一定要利用互联网这个教学平台来营造学习英语的氛围，使英语学习成为教师和学生的共同爱好。在以后的教育教学过程中，我会努力把学习到的知识应用到实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。在今后的英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。
参加东莞市小学英语绘本阅读教学培训活动心得
5月11日，我参加了实验小学举行的“东莞市小学英语绘本阅读教学培训活动”，这次培训活动为期一天，上午是黄美园老师和叶自娱老师给我们带来了生动的绘本教学课堂，接着又观看了一节无师课堂录像课。下午北师大王蔷教授对课例进行了点评，接着王蔷教授给我们做绘本阅读的培训，最后由张凝老师进行了小结。我一直对绘本教学非常的感兴趣，但也有困惑，不知采用什么方法来展开教学，这次培训正是一次很好的学习机会。
这两节课给我的最大感受是：两个老师都把孩子们引入了一个充满乐趣的故事世界，让学生在“猜—听—说—读—演”故事的过程中学习了知识，掌握了阅读技能，提升了思维和阅读能力，并且让学生懂得了道理。黄美园老师的课是从“听”故事、“说”故事、“读”故事、“演”故事等方式，让学生逐步做到拼读生词、会断句、会把握语音语调，会表演的过程，培养了学生观察、分析、预测等思维能力的发展。最后同学们都能通过思维导图，复述完整的故事。同学们的阅读技能得到了提升，并渗透了思想教育，让学生懂得欣赏别人的长处。叶自娱老师的课堂充满激情和活力，课堂生动活泼，她用生动形象的语言引导学生“猜—说—讲”故事，并以Mind—map的形式呈现故事，并通过Mind—map中的'关键词，引导学生复述和表演故事。并鼓励学生建构新的故事结局，注重培养学生语块阅读策略的能力。
一直以来，都觉得绘本教学就是在课堂中引导学生读故事，帮助学生理解故事大意，纯粹的是老师讲，学生听得过程。通过这两节课，我看到了绘本教学的优势：绘本不仅是讲故事，学知识。它的介入，给学生提供了大量的语言知识，能够提供给孩子学习英语的真实生活情境和丰富的词汇，能协助发展孩子的语言能力，发展学生的思维和阅读能力。
听了北师大王蔷教授的精彩点评和讲座，让我对绘本阅读教学课的教学方法和步骤有了清晰的认识，阅读课不仅仅是让学生从故事中获取知识，更重要的是在引导学生阅读时，如何提升孩子们的创新思维和阅读能力。绘本阅读对于小学生提高英语阅读能力，实现英语语言输出的重要作用，适时进行绘本阅读教学，全面提升学生的英语阅读水平和语言综合运用能力。今后我一定会对绘本阅读教学进行潜心钻研，并适当地应用到我的课堂上，让我们的学生接触到生动鲜活的英语教学，在一个个童话般的故事中感受英语的魅力。
英语绘本故事2
所谓绘本教学，指的是教师利用绘本材料，用讲故事的方式来完成教学目标的过程。什么是绘本呢？就是以图文并茂的形式，反映儿童生活为主的儿童图书。书中的图与文有同等的重要性，有时候甚至图画的重要性还比文字要来得高。绘本的主要特色就是提供读者——尤其是儿童——在视觉方面的真实的或是美感的经验。而绘本的内容常具有简单的故事大纲，有时候也会集中呈现某种简单的意义和结构。就英语文童书绘本来说，押韵或是反覆句型的形式是最常出现在其中的。这两种行文方式也最能让儿童察觉和掌握英语教师可以透过许多技巧的运用，通过对绘本的形象讲解，让学生主动地参与听故事和说故事。在教学设计中加入「说故事」活动的另外一个主要目的是，透过感受教师在说故事时候的投入与专注态度，学生会了解到说故事本身也是一种很有趣，很有价值的活动。如此一来，学生也会变得愿意与人分享他们自己创作的故事和融入在故事当中的真实生活经验。
英语绘本故事3
There is a great kingdom under the sea.Where all the merpeople live and swim free.The king of the mermaids,Poseidon the Great,has six pretty daughters-the youngest is eight.
Her name is Titania.She's golden hair.She likes to hear stories from grandmother fair.She tells her stories of a land far away where people don't swim-they walk,as they say.
"When can I see them? Can we go now?" "When you're sixteen,deer,but not right now.”
So every night,when it's time to sleep,she dreams of this land and then falls a sleep.
英文绘本故事电子版，一般在哪里下载？
现在，英文绘本的故事的电子版在很多大型网站APP上都有下载，而使用会员之后，观众会有专用的链接，去推荐一些相关的储存起来的内容。
说到下载软件，这里有大量的优质内容可以供阅读，这些都是人类经过了很久才积累下来的，这些宝贵的智慧是不容玷污和侵犯的神圣的内容。
英文绘本故事的电子版一般都是在这些网站所包含的内容，你及时下载的各大APP的会员也同样拥有下载的权限，图书馆如果也被登记到的话，也是有电子版，可以供下载的，这一点是不需要担忧的，当前的信息的传播成本非常低。
因此，这方面的内容的传播一般都不需要耗费太大了的经验和金钱。而最重要的就是亚马逊的网站，里面的图书都是集合了数百亿人数千年以来的智慧，未来这些智慧也仍然将继续发挥作用。
现在，人们可以以很低的价格去阅读到英文版绘本，故事可以叫孩子自己看，大家也可以通过自己亲自读，给孩子们听，让孩子们了解更多的信息，拥有更加广阔的视野，这些英文版的绘本都是非常有名的名家著作。
如果孩子们能够通过这些绘本受益，那真的是一件非常幸福的事情，至少有能够阅读英文的观众朋友们，增加了他们未来也能够通过自己在过去的学习经历，在未来的学习过程中，有着更好的经历和体验。
我觉得这些我们把绘本故事都是可以再上网，新的网站上通过购买得到的，但要那样做的都是正版，其次就是图书馆的那些藏书也都是非常有价值的，里面包含了不少英文的绘本故事。
至于美国，英国那些学校的图书馆的英文绘本，而且也是正版的，但是通常都需要以学者或者学生的身份进入到那些学校里面，才拥有观看的资格，一般人通常都是体会不到的，其实就是还有正规的书店以及购买的电子设备里面会有赠送的英文绘本故事，其他的来源，更多的都是盗版，但如果读者不嫌弃的话，也可以看。
英语绘本故事《Five Minutes Peace 》
前言:纯粹分享学习，文章内容来源网络，侵即删。
The children were having breakfast.
孩子们正在吃早餐。
This was not a pleasant sight.
这可不是让人看了会开心的一幕
Mrs. Large took a tray from the cupboard.
庞太太从厨房的柜子里拿出餐盘。
She set it with a teapot, a milk jug, her favorite cup and saucer, a plate of marmalade toast and aleftover cake from yesterday.
把茶壶、牛奶罐、她最喜欢的茶杯，涂了橘子果酱的烤面包片，还有昨天吃剩的小蛋糕放进餐盘里。
She stuffed the morning paper into her pocket and sneaked off toward the door.
再把报纸塞进口袋，偷偷地往门口走去。
“Where are you going with tray, Mom?” asked Laura.
“妈妈，你端着餐盘要去哪里？”萝拉问。
“To the bathroom,” said Mrs. Large.
“去浴室”庞太太回答。
“Why?” asked the other two children.
“为什么？”另外两个孩子问。
“Because I want five minutes’ peace from all of you,” said Mrs. Large. “That’s why.”
“因为我想自己一个人安静5分钟”庞太太回答。“就是这样。”
“Can we come?” asked Lester as they trailed up the stairs behind her.
孩子们紧跟在庞太太后面爬上楼“我们可以去吗？”
“No,” said Mrs. Large, “you can’t.”
“不行”庞太太说“不能跟过来”
“What shall we do then?” asked Laura.
“那我们要做什么？”萝拉问
“You can play,” said Mrs. Large. “Downstairs. By yourselves. And keep an eye on the baby.”
“自己在楼下玩，要注意小弟弟的安全。”
“I’m not a baby,” muttered the little one.
“我又不是小婴儿”最小的那个孩子嘟着嘴说。
Mrs. Large ran a deep, hot bath.
庞太太很快放了一缸满满的，热热的水
She emptied half a bottle of bubble bath into the water, plunked on her shower cap and got in.
她把半瓶泡泡沐浴精全倒进水里，然后戴上浴帽，“扑通”一声坐进浴缸。
She poured herself a cup of tea and lay back with her eyes closed. It was heaven.
她给自己倒了一杯茶，再闭上眼睛，躺在浴缸里——这就是天堂。
“Can I play you my tune?” asked Lester.
“我吹笛子给你听好不好？”莱斯特问。
Mrs. Large opened one eye. “Must you?” she asked.
庞太太睁开一只眼睛，说“你一定要吹吗？”
“I’ve been practicing,” said Lester, “You told me to. Can I? Please, just for one minute.”
“我一直在练习呢”莱斯特说，“是你叫我练习的，可以吗？拜托啦，就一分钟。”
“Go on then,” sighed Mrs. Large.
“那吹吧”庞太太叹了口气
So Lester played. He played “Twinkle, Twinkle, Little Star” three and a half times.
于是，莱斯特开始吹了。他把《小星星》这首曲子吹了三遍半。
In came Laura. “Can I read you a page from my read you a page from my reading book?” she asked.
萝拉进来了。“我可以念一页故事给你听吗？”她问
“No, Laura,” said Mrs. Large. “Go on, all of you, off downstairs.”
“不行萝拉”庞太太说。“出去，你们都到楼下去。”
“You let Lester play his tune,” said Laura.
“你都让莱斯特吹笛子了”萝拉说
“I heard. You let Lester play his tune," said Laura."I heard. You like him better than me. It’s not fair.”
"我听到了，你比较喜欢他，不喜欢我，这不公平"
“Oh, don’t be silly, Laura,” said Mrs. Large “Go on then. Just one page.”
“没有这回事，萝拉”庞太太说“好吧，你念吧，不过只能念一页哦。”
So Laura read. She read four and a half pages of “Little Red Riding Hood.”
于是萝拉开始念。她把《小红帽》这本书念了四页半。
In came the little one with a trunkful of toys.
最小的弟弟抱着一大堆玩具进来了。
“For you!” he beamed, flinging them all into the bath water.
“给你！”他微笑着，把玩具一股脑全都丢进水里。
“Thank you, dear,” said Mrs. Large weakly.
“谢谢你，小宝贝”庞太太有气无力的说。
“Can I see the cartoons in the paper?” asked Laura.
“我可以看报纸上的漫画吗？”萝拉问
“Can I have the cake?” asked Lester.
“我可以吃那个蛋糕吗？”莱斯特问
“Can I get in with you?” asked the little one.
“我可以和你一起泡澡吗？”
Mrs. Large groaned.
庞太太发出“哦——哦——”的无奈叹息声
In the end they all got in.
最后，三个孩子都跳进浴缸了。
The little one was in such a hurry that he forget to take off his pajamas.
小弟弟太急了，连睡衣都忘了脱。
Mrs. Large got out. She dried herself, put on her bathrobe and headed for the door.
庞太太走出浴缸，她擦干身体，穿上浴袍，准备走出浴室。
“Where are you going now, Mom?” asked Laura.
“你现在要去哪儿，妈妈？”萝拉问
“To the kitchen,” said Mrs. Large.
“去厨房”庞太太说
“Why?” asked Lester.
“为什么？”莱斯特问
“Because I want five minutes’ peace from all of you,” said Mrs. Large. “That’s why.”
“因为我想自己一个人安静5分钟”庞太太回答。“就是这样。”
And off she went downstairs,
然后，她走下楼
where she had three minutes and forty-five seconds of peace before they all came to join her.
在孩子们还没下楼以前，她安安静静的度过了三分钟又四十五秒。
哪里可以找到儿童绘本电子版
可以找到儿童绘本电子版的软件：
1，趣听英文绘本，音质非常棒，很多绘本都是可以唱的，绘本会有很多个朗读版本，收录的资源很丰富：牛津树1-5级；兰登1-2级；海尼曼gk；廖彩杏书单1-4阶段。
2，伴鱼绘本，里面的资源也蛮多的，有上千本国外原版，我们家小朋友每天坚持配两个配音，英语提高非常快。
3，highlightslibuary英文线上图书馆，2500本图书，每本读完后有测试，还有动画故事和科学影片。
培养孩子的阅读兴趣
选择合适的绘本，有助于孩子养成一生爱阅读的习惯。还能在阅读绘本的过程中得到各方面的提升，让孩子们眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
促进幼儿的想象力
绘本的故事是丰富多彩的，给了孩子们广阔的想象空间，能够促进孩子的想象力。
提升孩子的语言能力
绘本阅读对语言的发展是最大的价值，不仅可以增加幼儿的词汇量，还可以增强孩子的口语表达能力。
绘本是最适合孩子的启蒙读物：一个人读书的兴趣应该是从童年开始的，童年中你没见到好书，你一生很难培养好真正的读书兴趣。
英语绘本故事《Snuggle Bunnies》
前言:纯粹分享学习，侵即删。
在暖夏的一天，三只小兔子在花园玩了一整天。在太阳开始下山，萤火虫也出来玩耍后，他们还不觉疲惫，依旧在外奔东奔西。
这时，兔子妈妈走出来说，“亲爱的孩子们，晚饭准备好啦！”
兔宝宝罗茜还想在外面玩，她求妈妈说，“我们就不能在外面再呆一小会儿嘛？”
而多茜问道，“晚餐,晚餐！晚餐吃什么呀？”
“进来看看就知道啦！”妈妈说。
三只兔宝宝洗干净了自己的小爪子和小脸蛋，围着丰盛的晚餐一个挨着一个。
妈妈做了他们最爱的菜，有炖胡萝卜，有新鲜的生菜沙拉，还有咬起来嘎吱嘎吱脆的水萝卜！
晚饭过后小兔子们来到了走廊上，他们坐在木板上，看着月亮在天空中越来越高，又大又亮，还有挂在天空一闪一闪的小星星。
“洗澡时间到啦。”妈妈轻声说。
兔子妈妈往浴缸里放上了温温的水，水里满是泡泡，可好玩啦，兔宝宝们全都跳了进去。
很快兔宝宝们身上的水就擦光了，变干净啦！
兔宝宝波西问妈妈说，“妈妈，您能给我们讲个故事吗？”
兔宝宝多西也说，“妈妈讲嘛，讲嘛，求求您了！”
兔妈妈笑了，说“当然没问题啦！”
兔妈妈坐在沙发上，兔宝宝罗西，波西，多西都围着她，紧紧挤作一堆。
“妈妈给我们讲逃跑的小兔子的故事”波西说。
妈妈讲完后，罗西细声细语地说，“妈妈看，多西睡着啦。”
把兔宝宝们一个个放到床上，盖好被子后，兔妈妈说，“宝宝们，晚安，我爱你们。”
“我们也爱你！”罗西和波西回答说。
多西在睡梦中，呢喃，“爱，爱，妈妈，爱。”
把灯关掉后，兔妈妈小声说，“睡个好觉，宝宝们，晚上做个好梦！”